Выделите текст
    и нажмите кнопку

Группа Цветик -семицветик Ярушина Наталья Евгеньевна

Юридическая информация: администратором (и лицом несущим всю ответственность за всё содержание, включая файлы) сайта 28027.maam.ru и данной страницы является пользователь МААМ Наталья Ярушина (УИ №2621958, действует на основе Пользовательского Соглашения МААМ). СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

«Современная игровая технология «Лэпбук» как средство познавательного развития дошкольников».

В ФГОС ДОО в образовательной области «Познавательное развитие» говорится о том, что «познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности…».  ФГОС ДОО ориентирует нас, педагогов, на создание благоприятных условий для познавательного развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и окружающим миром. Важным аспектом современного Российского образования является «научить учиться самому!», то есть подразумевает, что нам воспитателям необходимо постоянно искать новые формы развития познавательной активности детей.

Пособие – лэпбук прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме, он интересен и полезен тем, что в нем содержится практический материал, способствующий саморазвитию детей и повышению их познавательной активности. Его можно использовать как в детском саду, так и дома. Лэпбук интересен и полезен тем, что его делают совместно взрослый и дети.

В качестве конечных результатов реализация методической разработки по использованию лэпбука, как средства развития познавательных  способностей детей  дошкольного возраста предполагает:

- повышение активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми;

- проявление интереса к участию в совместной деятельности;

- увеличение познавательного интереса, любознательности, самостоятельности и инициативности в решении поставленных задач;

- развитие умения: планировать предстоящую деятельность; договариваться со  сверстниками; распределять обязанности; искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать; самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы; принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения; используя  устную  речь, выражать свои мысли и желания.

f00f2621958a1736940570d33.jpg



Разработка предназначена для использования  воспитателями, родителями.

15 января 2025 в 12:49

Сайт размещён на портале МААМ. Используя МААМ принимаете Соглашение и Обработку данных.