«Уголок ряжения в ДОУ»

В "Большеутинском детском саду "Ручеёк" воспитатель Ярушина Наталья Евгеньевна Оформила уголок "Ряжения" 

Ряжение - элемент народных праздников, обрядовое и игровое переодевание с использованием масок, праздничных ритуалов, имевших, как правило, древние языческие корни. В памятниках Древней Руси, начиная с 12 в., упоминаются ряженые, надевающие на себя “личины” и “скураты”, участвующие в игрищах с “дьявольскими обличьями”, с косматыми козьими “харями”. Ряжение чаще всего совершалось на Святки и Масленицу, а также на Троицу и Ивана Купалу. Мир персонажей русских ряженых был довольно разнообразен. Ряженые могли изображать различных животных и птиц: козу, медведя, лося, волка, лисицу, журавля. Представителей чужой, некрестьянской среды: барыню, барина, фельдшера, цыгана, татарина, еврея и др. Разного рода изгоев человеческого общества, скитающихся по свету: нищих, калек перехожих, бродяг, разбойников, странников. Ряженым полагалось надевать такой костюм, который смотрелся бы со стороны как странный, диковинный, ни на что не похожий, как своеобразный антикостюм. Они надевали на себя шкуры животных, вывернутые мехом наружу шубы и шапки, накидывали на плечи рогожу, соломенные маты, обвешивались ветвями деревьев, подпоясывались лыком. Во многих случаях костюм ряженого мог состоять из «морхотья», «лохмотья», т. е. старой, рваной, грязной одежды, истоптанной обуви, а также одежды, не соответствовавшей полу и возрасту ряженого.

Для чего нужен уголок ряжения в детском саду?

Одной из наиболее популярных и продуктивных форм деятельности в ДОУ, безусловно, является театрализованная работа и игры с переодеваниями. Мальчикам и девочкам нравится примерять образы сказочных героев или представителей различных профессий.  В каждой  группе есть уголок, который любят все дети без исключения. Каждый сам выбирает свой образ, по своим симпатиям и чувствам, живущим у него в душе здесь и сейчас. Это даёт психоэмоциональную разрядку, поднимает настроение. Дети учатся сочетать вещи, ткани, размер. Изучают назначение вещей, их сезонность. Самостоятельно подбирают свой образ.

Цель создания уголка ряжения- это создание психологически комфортной обстановки в группе.

Задачи:

*узнать о видах одежды, ее назначении, пополнять словарный запас.

*развивать чувство меры, такта, красоты.

*воспитывать умение делиться с другими детьми, не жадничать.

*самостоятельно придумывать сюжет игры, распределять роли и дружно играть.

Как сделать уголок ряженья?

Каждый воспитатель  к оформлению уголка ряженья должны подходить с ответственностью и неким творческим порывом. Уголок ряженья должен быть предметом творчества, чем-то очень интересным и необычным. Поэтому лучше всего начинать создание такого уголка с разработки идеи. Готовая идея – это уже половина работы.

Уголок ряженья в обязательном порядке должен содержать костюмы и другую атрибутику для костюмированных постановок и сюжетно-ролевых игр. Здесь подойдут любые безопасные для детей предметы, такие как зонты, шляпы, сумочки и прочее. Кроме одежды и вспомогательных атрибутов стоит также обеспечить детей масками для представлений.  Это могут быть маски животных, сказочных персонажей, в зависимости от тематики хороводных игр. Также необходимо позаботится о том, чтобы уголок ряженья мог свободно вместить в себя все костюмы и другие атрибуты.

В уголке ряжения также могут быть всевозможные  коробки, где хранятся  бусы, браслеты, сумки,  платки и шарфы,венки с разноцветными лентами, (которые  можно сделать с помощью родителей или  в старших группах дети могут сделать сами). А еще: пилотки, фуражки, галстуки, перчатки, шапки с бубонами. Все, что может  преобразить, стать красивее, модней и необычней.

Дети очень любят наряжаться, переодеваться в любимых сказочных и мультяшных героев. С огромным удовольствием они надевают наряды волшебной феи, юной русалочки или смелого пирата, с интересом рассматривают себя в зеркале, сравнивают себя с другими малышами. Игры с переодеваниями привносят в группу много радости и оживления. При этом младшие воспитанники в процессе таких игр учатся одеваться самостоятельно, завязывать тесемки, застегивать пуговицы.

Как видим, уголок ряженья играет не малую роль для дошкольников, потому что именно эта часть их жизни в детском саду приносит детям очень много эмоций, воспоминаний, а главное, театрализованная деятельность делает не малый вклад в нравственное воспитание детей.